日本教育家宮本哲也本諸數字遊戲可以活絡大腦的原則,發明了一種名叫KenKen的數字遊戲。有人認為它可能繼數字拼圖遊戲「數獨」(Sudoku)之後,成為日本另一種高人氣的益智遊戲。

完全由宮本自己設計的KenKen,又名「聰明方格」遊戲,宮本的理論是,傳統的教學方式,讓大人、小孩的腦袋不靈光。因此,他不主張教學,認為應以解決問題的「第三方式」靈活人的大腦。

49歲的宮本將加、減、乘、除四種數學功能結合於遊戲中,強迫大腦思考與運用數理的知識與理論。他說,不透過嘗試與錯誤的科學過程,即無法找出解答。

在教室中,宮本不做遊戲教學,所有人均需自己從遊戲中尋找答案。而他認為效果相當好,主要是學童確實會開始自己尋找線索,且持續不懈。這項過程可培養學習者集中注意力。許多父母對這項遊戲趨之若鶩。

KenKen的規則與「數獨」一樣簡單,但簡單的概念下,有它複雜的地方。玩者可以玩四四格或六六格,運用加、減、乘、除,得出所給的線索號碼。遊戲的數學元素讓遊戲適合兒童學習加、減、乘、除運算,也適合大人作大腦訓練。

宮本承認他的KenKen比「數獨」遊戲運用到更多數學,事實上,整個遊戲與數理有關。他說:「將數獨遊戲中的數字換成甜瓜,還是可以玩這套遊戲,但KenKen不行。小孩一開始即不喜歡數學,絕對沒這種事。」

【2008/03/23 聯合報】

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